ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΠΡΩΪΜΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ
ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2023-2025

Αγαπητοί συνάδελφοι και φίλοι,
Τα Φροντιστηριακά Διαδραστικά μαθήματα απευθύνονται σε ειδικευόμενους και ειδικούς γιατρούς, που επιθυμούν να ‘ξανα’ενημερωθούν για τη γενική παιδιατρική και τις επιδεξιότητές της. Θα επισημανθούν σημεία και συμπτώματα που δεν πρέπει να διαφεύγουν από την προσοχή μας στην καθημερινή παιδιατρική πράξη και θα αναδειχθεί η σημασία της συνεργασίας γενικών και ειδικών παιδιάτρων για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση παιδιών με προβλήματα.
Στην ενότητα αυτή εντάξαμε το θέμα
H πρώιμη παρέμβαση αποτελεί την πιο σημαντική παρέμβαση στην ειδική αγωγή, γιατί εκπαιδεύει τους γονείς έγκαιρα για το πως να διαχειρίζονται τα παιδιά τους και ενισχύει δεξιότητες που δεν θα μπορούσε το παιδί να αναπτύξει μόνο του. Έχει αποδειχθεί ότι ελαττώνει τα προβλήματα συμπεριφοράς, τις μαθησιακές δυσκολίες και εξασφαλίζει καλύτερη ποιότητα ζωής.

ΤΕΤΑΡΤΗ 3 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2024, ΩΡΑ 19.00-20.15 ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ
Join Zoom Meeting
https://authgr.zoom.us/j/91617725342?pwd=NitXUTB1THJEclplUk1Wd3NuS2JZdz09

ΟΜΙΛΗΤΕΣ :
1. Γεώργιος Τσιγάρας: Φυσικοθεραπευτής Βρεφών-Παίδων, PhD, MSc, NDT, SPP, SI Fine, NODCAP, Κέντρο Αναπτυξιακής Παιδιατρικής ‘ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΦΩΚΑΣ’ Α’ Παιδιατρική Κλινική ΑΠΘ, ΓΝΘ ‘ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ’, Ακαδημαϊκός Υπότροφος, Τμήμα Φυσικοθεραπείας ΔΙΠΑΕ Φυσικοθεραπευτική αξιολόγηση και πρώιμη παρέμβαση στην παιδική ηλικία
2. Ειρήνη Σδούκου: Λογοθεραπεύτρια, MSc Rehabilitation, NDT Bobath Tutor, Αμισθη Επιστημονικά Συνεργαζόμενη Β’ Νεογνολογικής Κλινικής & ΜΕΝΝ ΑΠΘ, ΓΝΘ ‘Παπαγεωργίου’ Ο ρόλος του λογοθεραπευτή στην πρώιμη παρέμβαση
3. Μαρία Κερασίδου: Κλινική Ψυχολόγος- Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια, MSc, εξωτερικός συνεργάτης Α’ Ψυχιατρικής Κλινικής Α.Π.Θ. ΓΝΘ ‘Παπαγεωργίου’ Πρώιμη παρέμβαση σε παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, με υψηλή λειτουργικότητα